烘干機(jī)企業(yè)要培育正確的安全意識(shí)和安全文化

    萬(wàn)泰認(rèn)為在烘干機(jī)的生產(chǎn)中，意識(shí)安全是安全生產(chǎn)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，是安全價(jià)值觀的核心和靈魂。為什么違章作業(yè)、違章指揮屢禁不止？為什么對(duì)上級(jí)組織的安全檢查，許多單位百般應(yīng)付，唯恐查出問(wèn)題，查出問(wèn)題也總是設(shè)法大事化小、小事化了？為什么系統(tǒng)內(nèi)外的不安全現(xiàn)象屢禁不止？

    諸如此類的現(xiàn)象，究其原因，就是因?yàn)槲覀兊母刹亢蛦T工沒(méi)有正確的安全理念和意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工，只有意識(shí)安全了，才會(huì)主動(dòng)做到行為安全，才能保證安全制度主動(dòng)有效落地。“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了干部員工被迫必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)，并為完成這一指標(biāo)，又人為地設(shè)置了許多的框框條條，搞得干部員工有苦不敢言。此錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，安全生產(chǎn)就無(wú)法擺脫被動(dòng)。

    加強(qiáng)安全宣傳和教育。安全管理的落腳點(diǎn)在每一位員工，如何培育員工正確的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，這是企業(yè)安全教育和安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全理念，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，采取多種渠道和方式，發(fā)揮家屬親人的親情力量，加強(qiáng)宣傳和教育。

    特別是要加強(qiáng)對(duì)不安全事件的分析教育，從社會(huì)、企業(yè)、家人的角度加強(qiáng)對(duì)不安全事件的危害性分析，分析不安全事件對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響等，充分發(fā)揮事故分析中的親情感染力，在事故的危害和教訓(xùn)中，使每個(gè)人真正認(rèn)識(shí)到只有安全好了，才是最大的效益，安全不好，出了事故，企業(yè)和個(gè)人都將受到損失，甚至是災(zāi)難性的損失，葬送企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展前途。從而使安全生產(chǎn)意識(shí)入心入腦，在潛移默化中培養(yǎng)每個(gè)人“我要安全”的主動(dòng)意識(shí)，從而規(guī)范人的安全行為。